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學(xué)位法草案8月28日提請(qǐng)十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第五次會(huì)議審議。草案共7章40條,包括總則、學(xué)位管理體制、學(xué)位授予權(quán)的取得、學(xué)位授予條件、學(xué)位授予程序、學(xué)位質(zhì)量保障與監(jiān)督、附則。
為了加大對(duì)學(xué)位管理工作中不正之風(fēng)和違法行為的查處力度,并做好與刑法修正案(十一)、教育法等法律的銜接,草案對(duì)學(xué)位獲得者盜用、冒用他人身份頂替他人取得的入學(xué)資格,利用人工智能代寫(xiě)學(xué)位論文,以及學(xué)位授予單位非法授予學(xué)位等行為,規(guī)定了相應(yīng)的法律責(zé)任。
草案明確,已經(jīng)獲得學(xué)位者,在獲得該學(xué)位過(guò)程中有下列情形之一的,經(jīng)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議決定,由學(xué)位授予單位撤銷(xiāo)學(xué)位證書(shū):
草案規(guī)定,盜用、冒用他人身份,頂替他人取得的高等學(xué)歷教育入學(xué)資格等行為,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
同時(shí),草案對(duì)于研究生指導(dǎo)教師也作出要求。草案明確,學(xué)位授予單位應(yīng)當(dāng)為接受研究生教育的學(xué)生配備具有較高學(xué)術(shù)水平或者較強(qiáng)實(shí)踐能力的教師、科研人員或者專(zhuān)業(yè)人員承擔(dān)指導(dǎo)工作。
研究生指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)為人師表,履行立德樹(shù)人職責(zé),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,指導(dǎo)研究生開(kāi)展研究和實(shí)踐、遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范、提高學(xué)術(shù)或者專(zhuān)業(yè)能力。
此外,為健全學(xué)位授予爭(zhēng)議的解決途徑,保障各方合法權(quán)益,草案明確,學(xué)生或者受教育者對(duì)學(xué)位授予單位不受理其學(xué)位申請(qǐng)有異議的,可以依照相關(guān)規(guī)定申請(qǐng)復(fù)核。學(xué)位申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)結(jié)論有異議的,可以向?qū)W位授予單位申請(qǐng)學(xué)術(shù)復(fù)核,復(fù)核決定為最終決定。學(xué)位申請(qǐng)人對(duì)有關(guān)學(xué)位授予決定不服的,可以向?qū)W位授予單位申請(qǐng)復(fù)核;對(duì)復(fù)核決定仍不服的,可以向省級(jí)學(xué)位委員會(huì)提出申訴。
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