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8月20日，鄖陽(yáng)區(qū)一中組織全校備課組長(zhǎng)開(kāi)展“提高管理能力 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”集中培訓(xùn)，強(qiáng)化教學(xué)研究工作責(zé)任心，提升備課組教研管理能力，打造適應(yīng)教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展要求的教師隊(duì)伍。

本次培訓(xùn)分為思想教育培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、組織管理能力培訓(xùn)三個(gè)部分。培訓(xùn)之初，全體參培人員認(rèn)真聆聽(tīng)了東風(fēng)高中劉彥麟老師的《東風(fēng)借力，長(zhǎng)空萬(wàn)里》主題報(bào)告。思想教育培訓(xùn)環(huán)節(jié)，參培人員以年級(jí)為單位圍繞“學(xué)科組教師如何引導(dǎo)正能量言論、形成核心凝聚力”、“個(gè)別教師無(wú)實(shí)效備課寫(xiě)教案”兩個(gè)真實(shí)案例，進(jìn)行了深入剖析和抽簽發(fā)言。業(yè)務(wù)培訓(xùn)環(huán)節(jié)集中學(xué)習(xí)了《鄖陽(yáng)區(qū)一中教師教學(xué)“五認(rèn)真”標(biāo)準(zhǔn)》、《鄖陽(yáng)區(qū)一中創(chuàng)建“第四大校”教育教學(xué)改革實(shí)施意見(jiàn)》、《月考績(jī)效考核辦法》等文件精神，熟悉了解學(xué)校學(xué)科評(píng)價(jià)辦法、備課組長(zhǎng)考核辦法和青年教師培養(yǎng)制度及實(shí)施規(guī)則，并抽簽確3個(gè)年級(jí)組各2人發(fā)言談感想，現(xiàn)場(chǎng)為發(fā)言者進(jìn)行打分。組織管理能力培訓(xùn)分為現(xiàn)場(chǎng)展示學(xué)習(xí)高二地理集體備課組織、觀摩高三年級(jí)歷史老師陳登軍主講核心素養(yǎng)示范課和“如何做一名合格的備課組長(zhǎng)”即興演講三個(gè)部分。培訓(xùn)結(jié)束，經(jīng)過(guò)綜合評(píng)分，高三年級(jí)備課組被評(píng)為“優(yōu)秀培訓(xùn)小組”。

培訓(xùn)最后還針對(duì)學(xué)校教學(xué)管理全面征集意見(jiàn)建議。

培訓(xùn)會(huì)強(qiáng)調(diào)，備課組長(zhǎng)要提高站位，做學(xué)科權(quán)威，做學(xué)科質(zhì)量的責(zé)任人，搶抓學(xué)校創(chuàng)建十堰市第四大校的契機(jī)，針對(duì)生源變化，做一名合格的備課組長(zhǎng)，做到有責(zé)管理，及時(shí)對(duì)學(xué)科質(zhì)量進(jìn)行分析，起到組織者和協(xié)調(diào)者作用。

“這是一次干貨滿滿的培訓(xùn)會(huì)，感謝學(xué)校的信任和培養(yǎng)讓我成為一名備課組長(zhǎng)，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極應(yīng)對(duì)、迎難而上，組織備課組教師將復(fù)習(xí)舊知識(shí)、學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)、高考真題鏈接三大塊，貫穿落實(shí)在6+1課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，相信在時(shí)間的加持下，新手小江一定會(huì)成為辛辣的老‘姜’?！编y陽(yáng)區(qū)一中高三英語(yǔ)備課組長(zhǎng)江琳信心滿滿的表示。

（作者：柯惠 吳文潮)

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