【資料圖】

在鄉(xiāng)下，鳳仙花被許多人喚作“指甲花”，宋時(shí)就有“邦人不解聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)，一地再為指甲花”的詩(shī)句。每逢盛夏，陽(yáng)光瀉在小花壇并透亮著綠葉，我們齊齊喚著“鳳仙兒，鳳仙兒……”好似叫著她的魂兒。被光照耀著的鳳仙花，坐蕾的飽滿，半開(kāi)的含羞，全開(kāi)的展翅，若俯下身子，細(xì)細(xì)察看，鳳仙花果真像一只展翅欲飛的鳳，青青萼似頭，紅紅瓣似翅，細(xì)細(xì)線似足，在不動(dòng)聲色的盛夏時(shí)節(jié)，簡(jiǎn)直美透了。

鄉(xiāng)下房前屋后，是鳳仙花的棲息之地。盡管如此，春天來(lái)臨，祖母也喜歡在自家的小花壇里撒下許多鳳仙花種子。待鳳仙花開(kāi)足花時(shí)，因其濃烈，因其惹眼，我最喜紅種鳳仙花，她綻得無(wú)拘無(wú)束，開(kāi)得肆意妄為，活得熾熱濃烈，仿佛有了自己的語(yǔ)言，純情而嫵媚，熱情而奔放。

童年時(shí)，對(duì)鳳仙花的偏愛(ài)，不只因?yàn)樗膵善G與美麗，更緣于她的花瓣能讓我們孩子的指甲在一夜之間有了色，有了彩。鳳仙花剛開(kāi)花時(shí)，我們并未惦記起用她染指甲，只是與同村伙伴一起玩耍時(shí)，他們總大大方方伸出手來(lái)，神氣般告訴我們：“瞧，祖母給我染的，祖母可說(shuō)只有聽(tīng)話的孩子才能配得起美麗的指甲花?！庇?tīng)愈氣，我快步走回家去，詢問(wèn)祖母：“我配得起指甲花嗎？”祖母滿臉詫異，她輕輕揪住我的圓臉蛋，蠻大聲地說(shuō)：“怎么不配？多好的孩子。”我頓時(shí)樂(lè)起來(lái)，眉角含笑，連那四方紅潤(rùn)臉上隱隱約約的麻瘢也泛著一絲亮光。祖母穩(wěn)端竹籃，身子伸長(zhǎng)，一瓣一瓣采著鳳仙花，粉紅、大紅、紫色、粉紫，偶有風(fēng)吹來(lái)，朵朵蹁躚，為花傾心，倒也知足。我不停叨擾祖母：“我什么時(shí)候才能有好看的指甲？”她并不急，只等太陽(yáng)落山，才不慌不忙地去田間地頭摘些紅薯葉，我攥著她的手，憤憤地說(shuō)：“快要晚上了?！弊婺感宰勇?，做起活來(lái)卻精細(xì)極了，她勸我想好染什么顏色，不然又得荒廢時(shí)間。我先是興哉哉指了指竹籃里的大紅花瓣，不過(guò)一會(huì)，便又覺(jué)大紅花瓣太過(guò)耀眼，與我平日略帶靦腆的性格不大符合。隨即我又換成紫色花瓣，可轉(zhuǎn)頭一想，紫色都是小女生的專屬，我當(dāng)有屬于自己的顏色。我實(shí)在佩服祖母，她明白我的心思，就在瓷臼中加入粉色的花瓣，她說(shuō)：“粉的淡雅，不浮不沉，正好適宜你。”我莞爾，并靜靜地坐在祖母身旁。

祖母搗碎花瓣，加入適量明礬，用來(lái)固色。她喊我端來(lái)針線盒子并命我們洗凈雙手，陽(yáng)光下，稚嫩的小手在花瓣姿染下究竟會(huì)變成什么樣子呢？這無(wú)端的想法竟在我腦海里留存多年，一直到現(xiàn)在。我將小手安放在祖母的膝蓋上，只等祖母給我包指甲。她將花泥均勻涂抹在我的指甲上，紅薯葉不破不漏緊緊裹住，隨后用紅線纏繞。末了，祖母再三叮囑：“明日一早就有好看的指甲了。晚上睡時(shí)，手可不許亂動(dòng)，抹掉手就變花了。”祖母的每一句話，都是“真”話，我不敢不聽(tīng)。

不知是我鬧騰的原因，還是指甲花的好顏色本就不屬于我。次日清晨，我在哥哥姐姐們的吶喊聲中驚醒，他們的紅指甲頂像一片片整齊的花瓣鑲進(jìn)手指里。在他們的炫耀聲中，臥在床頭的我，竟頭涔涔而淚潸潸了。祖母撿拾起從我手上蹭掉的指甲花泥和紅薯葉，并搗碎新的花泥、撿拾新的紅薯葉，她又一次叮囑我：“這下手上套個(gè)塑料袋，我給扎得牢牢的。男子漢，可不許哭，昨日自己還說(shuō)自己不是個(gè)小女生?！蔽抑棺I，笑吟吟地踱步而出。

夜里，一直未睡，我盯著自己的手。忽有蟬鳴，叫聲切切，便更加熱鬧。屋外傳來(lái)祖母的聲音：“睡吧，一睜眼，就有新指甲了?！蓖钢庥?，我看見(jiàn)祖母正替我縫補(bǔ)破舊的衫……

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