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7月，商會(huì)會(huì)長楊馳升攜旗下武漢陽森生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司向母校武漢工程大學(xué)捐贈(zèng)100萬用于“湖泗窯文化研究中心”項(xiàng)目建設(shè)，簽約儀式在校綜合樓829會(huì)議室舉行。商會(huì)會(huì)長、武漢工程大學(xué)杰出校友、武漢陽森生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司董事長楊馳升一行到校出席儀式。校黨委副書記、校長王存文，正校級(jí)干部、學(xué)?；饡?huì)理事長葉芃及相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教師代表參加了捐贈(zèng)儀式，儀式由學(xué)校校友工作與合作發(fā)展處處長鄧新洲主持。

會(huì)上，王存文向武漢陽森生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司頒發(fā)了教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)杯，對武漢陽森生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司的大力支持表示感謝。王存文指出，“湖泗窯文化研究中心”的成立是學(xué)校鄉(xiāng)村振興研究院的先行工程，武漢工程大學(xué)在生態(tài)農(nóng)藥開發(fā)、美麗鄉(xiāng)村治理等方面已有成熟技術(shù)優(yōu)勢。未來，學(xué)校將依托鄉(xiāng)村振興研究院，依托“湖泗窯文化研究中心”，以江夏區(qū)海洋村作為試點(diǎn)村，依據(jù)海洋村的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合高校人才優(yōu)勢和科研優(yōu)勢，致力于海洋村的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，學(xué)校將充分發(fā)揮環(huán)境治理、土壤修復(fù)、鄉(xiāng)村治理、人工智能、建筑規(guī)劃等相關(guān)學(xué)科的優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村振興事業(yè)作出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)著力將武漢工程大學(xué)鄉(xiāng)村振興研究院打造成

全國特色鮮明的鄉(xiāng)村振興研究基地，使其成為落實(shí)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和造血式鄉(xiāng)村振興政策的示范窗口，以農(nóng)民生產(chǎn)增收和美麗農(nóng)村建設(shè)為中心，以基地建設(shè)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新為支點(diǎn)，建成全省乃至全國鄉(xiāng)村振興理論與實(shí)踐的示范點(diǎn)。

葉芃致歡迎辭并代表學(xué)校教育發(fā)展基金會(huì)向捐贈(zèng)方頒發(fā)了捐贈(zèng)證書。他指出，“湖泗窯文化研究中心”的成立必將促進(jìn)學(xué)院人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面的大力發(fā)展，同時(shí)推動(dòng)美麗農(nóng)村建設(shè)的大力發(fā)展，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院也將充分發(fā)學(xué)院優(yōu)勢，在服務(wù)鄉(xiāng)村振興合作上獲得雙贏。他強(qiáng)調(diào)：雙方要按照協(xié)議約定履行義務(wù)，將校友愛心捐贈(zèng)落到實(shí)處，按照高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)打造省內(nèi)具有影響的研究中心，齊心協(xié)力共同推進(jìn)中心建設(shè)為繁榮鄉(xiāng)村文化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

商會(huì)會(huì)長、武漢陽生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司董事長楊馳升從文化理念、村莊現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃等方面介紹了“湖泗窯文化研究中心”的發(fā)展思路，表達(dá)了回饋母校，助力鄉(xiāng)村振興的拳拳之情。楊會(huì)長期待通過“湖泗窯文化研究中心”的建設(shè)帶動(dòng)更多資源導(dǎo)入，共同將海洋村打造為“田園海洋村、公園海洋村、花園海洋村、山水文園海洋村”。

鄧新洲代表學(xué)校教育發(fā)展基金會(huì)與楊馳升簽訂了捐贈(zèng)協(xié)議。武漢工程大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院長桂宇暉與楊馳升簽訂校企合作協(xié)議。學(xué)校專職副秘書長畢靈敏代表學(xué)校基金會(huì)接受了企業(yè)捐贈(zèng)的支票。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨委書記夏志敏致答謝詞。他對楊馳升支持學(xué)院發(fā)展和鄉(xiāng)村振興的善舉表示衷心感謝并致以崇高的敬意！他鄭重承諾將用好企業(yè)捐贈(zèng)的善款，建設(shè)好“湖泗窯文化研究中心”，在學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐、鄉(xiāng)村振興上多出成果，真正實(shí)現(xiàn)校企雙方合作共贏。

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