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中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 范佳鳳 張紫欣 記者 劉盾）近日，五邑大學邑心助學宣講團深入廣東省江門市、開平市、臺山市等，開展國家資助和助學貸款政策宣傳及社會調(diào)研實踐活動。邑心助學宣講團是2023年廣東省國家資助和助學貸款政策下鄉(xiāng)行省級立項隊伍，由五邑大學土木建筑學院和軌道交通學院學生組成。

宣講團來到五邑大學招生宣傳對口學校——臺山市第一中學、臺山市華僑中學，向400余名高三學生開展國家資助和助學貸款政策宣傳活動?；顒又?，團隊成員將國家學生資助政策體系改編成歌曲，將“獎、助、貸、勤、減、補、免、代”等國家學生資助政策體系娓娓道來；通過國家學生資助政策問答、問卷調(diào)研等形式，充分調(diào)動高三學生參與的積極性，提高廣大高三學生對國家學生資助政策體系的了解。五邑大學學生代表以自身受助經(jīng)歷，講述了自己受惠于國家學生資助政策，得以順利入學，并在學校和教師的幫助下，成長成才的勵志故事。

在五邑大學校園內(nèi)，隨處可見旅居港澳和海外的五邑鄉(xiāng)親捐建的樓宇。宣講團成員通過攝影、查閱資料、圖像處理等，將五邑大學樓宇建筑群制作成“有故事”的宣傳海報集，并開展了“五邑大學建筑群作品展”。

在臺山市華僑中學，團隊成員將五邑大學的建筑群故事講給高中學生聽。校園內(nèi)建筑樓宇的歷史與學校的發(fā)展歷程，激發(fā)五邑大學學子的愛國熱情。

宣講團成員深入五邑地區(qū)僑村僑戶，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢，在服務(wù)鄉(xiāng)村振興中解民生、治學問。團隊成員深入開平市倉東村倉東建筑遺產(chǎn)保育基地，了解新農(nóng)村建設(shè)情況，學習建筑遺產(chǎn)保護知識及地方民俗等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并將所學成功經(jīng)驗在開平市赤坎鎮(zhèn)進行推廣。在專業(yè)教師的帶領(lǐng)下，團隊成員深入開平市赤坎鎮(zhèn)五堡村，對該村自然村落建筑進行調(diào)研、數(shù)據(jù)采集，深入僑戶進行僑鄉(xiāng)口述史調(diào)研活動。

宣講團來到臺山市斗山鎮(zhèn)中禮村，在陳伍素娥紀念樓、中禮村祠堂前，開展了由五邑大學學生創(chuàng)作的資助育人系列活動宣傳作品展。邑心助學宣講團由五邑大學受國家資助的學生、黨員代表、學生干部組成。團隊成員趙同學表示，身為一名受助者，有責任將國家資助和助學貸款政策傳播給更多需要的學生、家庭。

此次國家資助和助學貸款政策下鄉(xiāng)行活動是五邑大學發(fā)揮高校職能，宣傳黨的創(chuàng)新理論和偉大實踐成果的重要舉措。邑心助學宣講團與招生對口學校對接，豐富了五邑大學與本地優(yōu)質(zhì)高中的溝通形式，為提高五邑大學招生生源質(zhì)量、促進五邑地區(qū)人才高質(zhì)量發(fā)展具有積極作用。

作者：范佳鳳 張紫欣 劉盾

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